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大班下学期第二周教学内容及目标(3.5—3.9)           
大班下学期第二周教学内容及目标(3.5—3.9)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:110 更新时间:2018-3-5 23:31:10

大班下学期第二周教学内容及目标(3.5—3.9)

语言:小熊图书馆(故事)

活动目标:

1.能仔细观察画面,理解故事的内容。

2.大胆想象,能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。

科学:学习7的组成(数学)

活动目标:

1.学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法,并记录结果。

2.学习按分合和记录。

3.会用较清楚的语言讲述操作过程。

健康:游龙钻山洞(体育)

活动目标:

1.探索搭、钻山洞的不同方法,练习灵敏协调地钻过“山洞”。

2.游戏中能前后相接,保持队伍不断。

3.有合作意识,能与伙伴协调配合,体验合作成功的乐趣。

艺术:小书签(美工)

活动目标:

1.尝试使用绘画、剪、穿的方法制作书签。

2.了解书签的作用,养成爱护图书的好习惯。

健康:明亮的眼睛

活动目标:

1.懂得保护眼镜的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

艺术:挪威舞曲(音乐欣赏)

活动目标:

1.熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的ABA结构和音乐性质。

2.借助故事情节,结合音乐形象,创编鸭子走路、游水以及刮大风等动作。

3.在游戏活动中有一定的自控能力,并以此表达对音乐的感受和理解。

故事:《小熊图书馆》

    小熊开了一家图书馆。里面有许多书,有大的、小的、圆的、撕不破的、立体的,他想把这些书都送给朋友们看。

    他碰见了小刺猬,问道:“小刺猬,你想看书吗?”小刺猬说,“我想看书,可是我身上的刺会把书弄破的呀。”小熊笑笑。找了本撕不破的书,送给了小刺猬。

    一只小燕子飞过小熊的头顶。小熊问道:“小燕子,你想看书吗?”小燕子说,“我想看书,可是书太重了,我拿不动。”小熊笑笑。找了本轻如羽毛的书,递给了小燕子。

    小熊继续走,碰见了小鱼,问道:“小鱼,你想看书吗?”小鱼说,“我想看书,可是书不能碰到水呀,水会把书弄湿的。”小熊笑笑。找了本不怕湿的书,递给了小鱼。

文章录入:qiancheng    责任编辑:经东办公室 
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